Első pillantásra egyszerű iskolai feladványnak tűnhet, valójában bonyolultabb annál.

Első pillantásra egyszerű iskolai feladványnak tűnhet, valójában bonyolultabb annál.

Annál is inkább, mert két lehetséges megoldás is létezik.

Nézd meg, hogy megtalálod-e legalább az egyik helyes megoldást. Tehát, végy papírt és ceruzát a kezedbe, és fogj neki türelmesen. Dolgoztasd meg alaposan az agyadat, és sikerülni fog! Az egyetlen követelmény, hogy ne add fel túl korán.

Sikerült? Bemutatjuk a két lehetséges megoldást:

Az első módszer:

A legtöbben egyszerűen az első összeadással kezdik: 1+4=5.

Ezután ehhez hozzáadjuk a második sor egyenlőség jele előtti számokat, így megkapjuk a 12-t.

Ugyanezt a módszert kell alkalmazni a következő sorban is: 3+6=9, ha ehhez hozzáadjuk a második sor megoldását, a 12-t, a kapott összeg 21 lesz.

Az utolsó lépésben is elvégezzük az összeadást: 8+11=19, és ehhez hozzáadjuk az előző sor eredményét (21), így a végeredmény 40.

A második módszer:

1+4 nyilvánvalóan 5. De a legokosabbak így kapják meg a választ: 1+(4×1).

Ezt a képletet használva a továbbiakban is, így néz ki a megoldás: 2+(2×5)=12.

Ezután 3+(3×6)=21.

Végül pedig: 8+(8×11)=96.

Ez pedig azt jelenti, hogy a 96 is elfogadható eredmény, ez a második helyes megoldás.

Te melyik módszert alkalmaztad, és milyen eredményre jutottál?

Olyan feladat ez, amely igazán próbára teszi az intellektuális képességeidet, nem igaz?

Ha véletlenül nem sikerült volna, ne csüggedj, valószínűleg sokat elfelejtettél már az iskolai matek órák anyagából…

(̶◉͛‿◉̶) Értékeld a munkánkat, ha tetszett oszd meg!